电视节目分析的提纲和写作

（一）电视节目分析的提纲

（1）电视节目内容概括，占总分的10%；

（2）本片的思想教育意义，占总分的10%；

（3）本片的艺术特色总说（总体手法、总体艺术特征等），占总分的20%；

（4）本片的艺术特色举例（选择一到两个艺术独到之处），占总分的15%；

（5）本片的艺术特色细节（两三个精彩细节），占总分的15%；

（6）本片的缺点与不足，占总分的10%；

（7）对本片缺点与不足的建议与意见，占总分的10%；

（8）结束语，占总分的10%。

（二）电视节目分析的写作建议

第一部分，先写对给定电视节目的总的认识、看法。比如分析某期《咏乐汇》，就要先谈一下对这期节目的整体看法和认识，包括节目的层次定位、受众定位、节目的整体特点等。约150字。

第二部分，写针对给定的这一期节目的看法。比如这期《焦点访谈》的话题是关于全国文明城市评选活动的相关报道，可以谈一下对这个话题的选择、定位、深度、特点等总的看法，可以分析节目的制作是否符合要求，其价值何在。约300字。

第三部分，从上面提及的角度中选择一个自己认为突出的并且能够有话可说的方向，明确给出自己的观点，并且结合节目的具体内容细节，展开分析论证。切忌贪多，要集中有限的笔墨深入展开分析一到两个方向。约200字。

第四部分，再次结合节目的整体定位进行总结。要言简意赅、简明得当。约150字。

写文章最要讲辩证法，要全面处理各种关系，掌握好分寸，防止走极端。

（1）要充分肯定优点，而不要专门挑刺。金无足赤，人无完人，分析作品当然可以讲它的缺点，但必须掌握好一个度。有些年轻人眼高手低，用大半或全部篇幅讲缺点，这就很不应该了。要知道，拿出来的电视片，除特殊情况外，都是好的或比较好的，甚至是获奖作品。正确态度应该是肯定优点，附带言其不足。在措词上、提法上也要谨慎，如用“美中不足”、“瑕不掩瑜”之类的词语简要阐述自己认为作品中有待改进之处。

（2）要有专业眼光，但不要乱用专业术语。有些学生比较急功近利，刚接触几个专业术语，就忙不迭地对号入座，结果捡了芝麻，丢了西瓜，只剩下“看镜头说术语”，将电视节目分析变成了“看图说话”。初学阶段似懂非懂，没有十足把握就不要乱贴标签。

（3）要扣住作品，但不要拘泥于作品本身。事物之间都是相互联系的，分析时必须进行横向和纵向的比较，与同一题材、同一体裁、同一作者的其他作品进行比较，才能比出特色来。此外，许多作品都与时代背景有关，特别是新闻片，要特别留意它的拍摄（播出）日期。